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Estructuras
gramaticales.
•Estructura sintáctica
de la oración.
‐ Elementos sintácticos
del Sujeto.
‐ Clasificación del
sujeto:
‐Sujeto simple y
compuesto.
‐Predicado
‐Clasificación del
predicado:
‐ Verbal
‐ Nominal
• La oración y el
enunciado en el texto:
‐ Oraciones copulativas
El atributo
‐Oraciones impersonales
y personales
‐ Estructuras
‐ Unimembres
‐ Bimembres
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‐Selección de las
oraciones importante de los párrafos que conforman un contexto.
‐Reconocimiento del
sujeto y el predicado en las oraciones.
‐identificación de las
categorías gramaticales en la oración de acuerdo con las funciones que
desempeñan.
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Darse cuenta de los atributos
y utilidad de la clasificación del sujeto y el predicado en el lenguaje oral
y escrito.
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•Identifica y usa correcta-mente
el predicado nominal y verbal.
•Identifica con acierto
el sujeto simple y el compuesto, en oraciones simples.
•Utiliza el sujeto
simple y compuesto en los textos que escribe.
•Identifica y usa los diferentes
complemen-tos verbales en la oración simple en textos que escribe.
•Identifica y usa correc-
tamente el predicado
nominal y verbal.
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Textos literarios
•Textos poéticos
‐ Poemas
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‐Lee textos de acuerdo
a tus intereses del momento
‐Reconstruye lo leído resumiendo
las ideas.
‐Organización de la información
siguiendo el orden lógico para redactar un informe.
‐Organización de coral poética
de textos literarios.
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‐Establecimiento de
juicio de valor.
En textos literarios
‐Apreciación de los diferentes géneros literarios.
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•Reconoce los aspectos formales
de un poema y sus recursos estilísticos.
•Valora, en sus
lecturas y creaciones literarias, el lenguaje como fuente de placer y medio
de desarrollo personal.
•Identifica versos que riman
en un poema y la clase de rima que tienen.
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viernes, 13 de julio de 2012
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